¿Qué son los LMS?

  LMS

                                  

Son aulas virtuales diseñadas para facilitar experiencias de aprendizaje a distancia para instituciones educativas y empresas. LMS significa Sistema de gestión de aprendizaje, que se puede traducir como Sistema de gestión de aprendizaje. El sistema permite la creación de "aulas virtuales" donde pueden interactuar profesores y alumnos. Puede realizar evaluaciones, compartir archivos y participar en foros y chats, entre muchas otras herramientas adicionales


 https://aprendizajeenred.es/wp-content/uploads/5-mejores-lms-plataforma-elearning-facebook.jpg

 

https://sites.google.com/site/saitrabajo3/_/rsrc/1472780092364/2-que-es-un-lms-1/LMSKedros.gif

 

AUTORA: Alejandro Rodriguez Juelexi Mabell

Bibliografía

A, J. (2023). ¿En qué consiste un LMS y cómo funciona? Mxico: https://www.anahuac.mx/mexico/noticias/En-que-consiste-un-LMS-y-como-funciona.

Muente, G. (2013). LMS: lo que necesitas saber de una plataforma de educación virtual. EE.UU: https://rockcontent.com/es/blog/plataforma-lms/.

R, M. (2020). Qué es un LMS y cómo funciona. Perú: https://elurnet.net/que-es-un-lms-y-como-funciona/.

 

 

 

 

 

 

 

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

-Ventajas y Desventajas de los entornos virtuales de aprendizaje

Imagen
  - Ventajas   L a ventaja de los entornos virtuales de aprendizaje es la comodidad de estudiar, puedes hacerlo desde un celular, una Tablet o un a laptop , y sobre todo desde c ualquier lugar del mundo, a tu propio h orario, es decir, a tu propio ritmo. E so si debes tener una máxima predisposición pues ya el aprendizaje corre bajo tu propia responsabilidad.    https://www.avantel.co/blog/wp-content/uploads/2019/07/25.Caracter%C3%ADsticas-indispensables-de-un-entorno-virtual-de-aprendizaje.jpg -Desventaja   E n cuanto a las desventajas podemos decir que va desapareciendo la sociabilidad de los integrantes, pues no se reúnen de for ma presencial , eso acaba con el recurso integrador de l grupo, la unión y la forma afectiva de tratar a los compa ñeros. P odemos acotar también , que en la red se puede encontrar una infinidad de cursos, pero esto no garantiza que todos sean d e calidad , aquí debemos t omar siempre l o mejor y que pueda brindarte una infor
Leer más

Clasificación de plataformas virtuales de pago

Imagen
💟  Clasificación de plataformas virtuales de pago💟 Listado de plataformas virtuales de pago  Pago por uso NEO LMS:  fácil de usar, no se necesita tener conocimientos de programación. Firstclass:  se puede utilizar en la nube y en cualquier dispositivo. Pago por Licencia Educativa:  plataforma sencilla y accesible para empresas, instituciones, universidades y escuelas. Blackboard LMS:  reconocida en universidades, también ofrece soluciones para educación primaria y secundaria. De pago Capaball:  Es intuitiva, didáctica, con contenidos enfocados a abordar la transformación digital. Tutellus: su formación se divide en cursos de diferentes temáticas, destaca la categoría de Blockchain y carreras. Udemy:  es una plataforma colaborativa que permite formar a profesionales, al igual que Tutellus. Coursera: dispone de una gran variedad de temáticas, sigue el mismo funcionamiento que las dos anteriores. Linkedin Learning:  ofrece su propia plataforma de cursos para que p
Leer más

METODOLOGÌA APLICADA EN EL DISEÑO DE AULAS VIRTUALES

Imagen
El aprendizaje es un proceso continuo y diverso que requiere conocimientos y competencias para afrontar la vida y hacerles frente a los retos del siglo XXI, los cuales se agudizaron debido a la emergencia sanitaria derivada por la covid-19. En ese sentido, la implementación de metodologías activas en entornos virtuales de aprendizaje (EVA), son una respuesta para superar los retos presentados en cuanto al desarrollo de aprendizajes significativos en modalidades no presenciales y a la innovación de la práctica pedagógica mediadas por las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC). Entre las metodologías más utilizadas en los EVA se encuentran el método de casos, el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje basado en proyectos y el aula invertida. Adicionalmente, existen técnicas que permiten “activar” momentos de aprendizaje, fomentando la participación, el trabajo colaborativo y la generación de contenidos de los estudiantes, privilegiando así la aplicación por sobre la
Leer más